Información general de la sesión
Responsable de la sesión
Carla Selene Alvarado Maldonado
Es People & Culture Manager de Moons (México), una innovadora startup de Ortodoncia. En términos laborales, fue Agente Cultural en la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, y trabajó en Justo, el primer supermercado en línea 100% mexicano, en el grupo latinoamericano de seguros SURA, en la agencia de marketing Grupo Cosmic, la empresa de soluciones personalizadas de salud Vitalmex, y en las firmas de seguros Brink’s y Zurich.
A nivel académico, cuenta con un MBA de la Universidad Latinoamericana de México, un Diplomado en Liderazgo Empresarial del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México), y una Licenciatura en Psicología Organizacional de la Universidad Nacional Autónoma de México. Además, es Ludotecaria por la Consultoría Jugar es Crecer, acumula 15 años de experiencia profesional en el área de capacitación y desarrollo profesional, y es experta en metodologías lúdicas, gamificación, procesos de carrera y liderazgo.
A nivel académico, cuenta con un MBA de la Universidad Latinoamericana de México, un Diplomado en Liderazgo Empresarial del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México), y una Licenciatura en Psicología Organizacional de la Universidad Nacional Autónoma de México. Además, es Ludotecaria por la Consultoría Jugar es Crecer, acumula 15 años de experiencia profesional en el área de capacitación y desarrollo profesional, y es experta en metodologías lúdicas, gamificación, procesos de carrera y liderazgo.
Sustento Teórico
"Recuerda que el material proporcionado es de uso exclusivo de este Diplomado, por lo que no se puede compartir o reproducir por cualquier medio o procedimiento".
Mónica Juárez Soria
Coordinadora Académica
Competencias del ludotecario/a y liderazgo
Academia Jugar es Crecer
Tareas
Tarea No. 2
Toma como modelo la siguiente tabla y llena las columnas del comparativo de ludoteca con otros lugares o centros.
En la primera columna escribe el concepto que se puede replicar o no en las columnas restantes.
Marca con una palomita el concepto, haz lo mismo en los otros centros con un tache; si no existe el concepto o si no está muy claro marca usando una palomita acompañado de una diagonal y un tache.
Agrega más rubros a la tabla y llénala con conceptos que piensen que puedan confundirse con otros centros, al final suma las palomitas, taches y elemento combinado y comparte en el Foro.
Tablero
Progreso del Diplomado
Próxima sesión
Módulo 3 | Sesión No.11
18
Junio
"¡Hola! Si necesitas asesoría técnica puedes comunicarte con nosotros, a través de WhatsApp. Será un gusto atenderte.".
Emmanuel Soriano Morales
Soporte Técnico
